Qual das atividades abaixo NÃO estimula a contagem oral?

(A) - 
 Brincar de esconde-esconde.
(B) - 
 Registrar a quantidade de maçãs que existem em uma cesta.
(C) - 
 Jogar um jogo de tabuleiro com dados numerados.
(D) - 
 Cantar uma música infantil que menciona números.
(E) - 
 Resolver uma equação matemática simples.

Dica

  • Crie situações cotidianas que envolvam a contagem oral, como contar os degraus da escada, os carros na rua ou os brinquedos na caixa.
  • Incentive as crianças a contarem objetos em voz alta, apontando para eles à medida que contam.
  • Use jogos e atividades matemáticas que envolvam a contagem oral, como jogos de tabuleiro com dados numerados, jogos de cartas com números ou jogos de contagem online.

Explicação

Resolver uma equação matemática simples não envolve contagem oral direta. Em vez disso, requer habilidades de matemática mais avançadas, como reconhecimento de símbolos matemáticos, compreensão de operações e resolução de problemas.

Análise das alternativas

As outras alternativas estimulam a contagem oral de diferentes maneiras:

  • (A) Brincar de esconde-esconde envolve contar as crianças que estão escondidas.
  • (B) Registrar a quantidade de maçãs em uma cesta envolve contar as maçãs individualmente.
  • (C) Jogar um jogo de tabuleiro com dados numerados envolve contar os espaços que o jogador avança no tabuleiro.
  • (D) Cantar uma música infantil que menciona números envolve contar os números mencionados na música.

Conclusão

A contagem oral é uma habilidade matemática fundamental que deve ser desenvolvida desde cedo. Estimular essa habilidade por meio de atividades lúdicas e cotidianas ajuda as crianças a compreenderem os conceitos básicos da matemática e a se tornarem mais confiantes em suas habilidades numéricas.