Qual das atividades abaixo não envolve a contagem de objetos, pessoas ou livros?
(A) -
contar o número de brinquedos em uma caixa
(B) -
comparar o número de crianças em duas turmas
(C) -
estimar o número de páginas em um livro
(D) -
desenhar um quadro de números de 1 a 10
(E) -
verificar a quantidade de livros em uma estante
Dica
- utilize objetos concretos e situações da vida real para tornar a contagem significativa.
- incentive as crianças a usar estratégias variadas de contagem.
- torne a contagem divertida e envolvente por meio de jogos e atividades.
- celebre o sucesso das crianças e forneça feedback positivo.
Explicação
As outras alternativas envolvem diretamente a contagem de objetos, pessoas ou livros de alguma forma:
- (a): contar o número de brinquedos em uma caixa.
- (b): comparar o número de crianças em duas turmas.
- (c): estimar o número de páginas em um livro.
- (e): verificar a quantidade de livros em uma estante.
desenhar um quadro de números de 1 a 10 é uma atividade relacionada à escrita e reconhecimento de números, mas não envolve a contagem em si.
Análise das alternativas
- (a), (b), (c) e (e): todas envolvem a contagem de objetos, pessoas ou livros.
- (d): desenhar um quadro de números é uma atividade relacionada à escrita e reconhecimento de números, mas não envolve contagem.
Conclusão
A contagem é uma habilidade fundamental em matemática e é essencial para o desenvolvimento das crianças. ela permite que elas quantifiquem objetos, pessoas e livros, comparem quantidades e resolvam problemas simples do cotidiano.