Qual das atividades abaixo não contribui para o desenvolvimento da habilidade de contagem oral das crianças?

(A) - 
 contar objetos diversos em grupos pequenos
(B) - 
 jogar dados e contar o número sorteado
(C) - 
 organizar livros por tamanho ou cor
(D) - 
 desenhar objetos e escrever o número correspondente
(E) - 
 cantar músicas sobre contagem

Explicação

Embora a atividade de organizar livros seja importante para outras habilidades, como classificação e organização, ela não envolve diretamente a contagem de objetos. as outras alternativas, por outro lado, requerem que as crianças contem objetos ou representações numéricas oralmente.

Análise das alternativas

  • (a): auxilia na contagem de objetos em diferentes contextos.
  • (b): desenvolve a contagem através do jogo.
  • (c): não contribui diretamente para a contagem oral.
  • (d): reforça a contagem através do desenho e da escrita.
  • (e): estimula a contagem através da música.

Conclusão

Para desenvolver a habilidade de contagem oral das crianças, é fundamental fornecer atividades que envolvam explicitamente a contagem de objetos ou representações numéricas. atividades que não envolvem contagem direta podem contribuir para outras habilidades importantes, mas não devem ser o foco principal para o desenvolvimento dessa habilidade específica.