Qual das atividades abaixo não ajuda as crianças de 2 anos a desenvolverem o conceito de contagem?

(A) - 
 contar os degraus da escada
(B) - 
 contar os dedos das próprias mãos
(C) - 
 assistir a um vídeo sobre números
(D) - 
 brincar com blocos de montar e contar quantos blocos existem na torre
(E) - 
 ouvir uma história e contar os personagens principais

Dica

  • involva as crianças em atividades cotidianas que envolvam contagem, como arrumar brinquedos ou pôr a mesa.
  • use canções e jogos infantis que ensinem números e contagem.
  • leia histórias que incluem números e personagens contando objetos.
  • forneça às crianças objetos manipuláveis, como blocos de montar, conchas ou botões, para que elas possam contar de forma prática.

Explicação

Para crianças pequenas, a contagem é uma habilidade prática e hands-on que envolve a manipulação de objetos físicos e a interação com o ambiente. assistir a um vídeo sobre números pode fornecer informação teórica, mas não permite que as crianças explorem e experimentem a contagem de forma ativa.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades práticas que promovem o desenvolvimento da contagem:

  • (a): contar os degraus da escada permite que as crianças contem objetos enquanto se movimentam e exploram o ambiente.
  • (b): contar os dedos das próprias mãos é uma forma tangível e divertida de introduzir o conceito de contagem.
  • (d): brincar com blocos de montar e contar quantos blocos existem na torre envolve a manipulação de objetos e a compreensão da correspondência um-a-um.
  • (e): ouvir uma história e contar os personagens principais ajuda as crianças a associar números a objetos e personagens do mundo real.

Conclusão

Atividades práticas e interativas são essenciais para ajudar crianças de 2 anos a desenvolverem o conceito de contagem. encoraje as crianças a contar objetos em diferentes contextos e a explorar os números de forma lúdica e envolvente.