Qual das atividades a seguir NÃO desenvolve a habilidade de contar oralmente em contextos diversos?
(A) -
Contagem de brinquedos em pequenos grupos
(B) -
Jogo de dados onde as crianças contam o número sorteado
(C) -
Adivinhação do número de piscadas ou pulinhos de um fantoche
(D) -
Desenho e escrita do número correspondente à quantidade de objetos desenhados
(E) -
Ordenação de livros por tamanho, cor ou tema
Dica
- Utilize objetos concretos e cotidianos para contar.
- Cante músicas e recite poesias que envolvam contagem.
- Incorpore jogos e atividades que requeiram contagem oral.
- Crie situações do dia a dia que exijam contagem, como ao arrumar a mesa ou ao distribuir brinquedos.
Explicação
Esta atividade se concentra na representação escrita dos números e não no ato de contar oralmente objetos, pessoas ou outros elementos em contextos variados.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que requerem contagem oral em contextos diferentes:
- (A) Contagem de brinquedos em pequenos grupos
- (B) Jogo de dados onde as crianças contam o número sorteado
- (C) Adivinhação do número de piscadas ou pulinhos de um fantoche
- (E) Ordenação de livros por tamanho, cor ou tema
Conclusão
A contagem oral é uma habilidade fundamental que ajuda as crianças a compreenderem conceitos matemáticos e a resolverem problemas do dia a dia. É importante fornecer às crianças diversas oportunidades para praticarem essa habilidade em contextos significativos e lúdicos.