Em qual dos exemplos abaixo a contagem oral não é utilizada?
(A) -
Contar os degraus da escada para subir.
(B) -
Contar os dias da semana.
(C) -
Contar os dedos da mão para fazer um sinal.
(D) -
Contar o número de frutas em uma cesta.
(E) -
Associar um número a uma imagem.
Dica
- Crie situações lúdicas que envolvam contagem oral, como jogos e atividades.
- Elogie as crianças quando elas contarem oralmente.
- Leia histórias que envolvam contagem oral.
- Seja um modelo de comportamento, contando oralmente em situações do dia a dia.
Explicação
Contagem oral é o ato de dizer os números em sequência, um por um, para determinar a quantidade de objetos ou elementos em um determinado conjunto. No exemplo (E), "Associar um número a uma imagem", não há contagem oral, pois não há uma sequência de números sendo dita.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem contagem oral:
- (A): Contar os degraus da escada para subir envolve contar oralmente os números dos degraus.
- (B): Contar os dias da semana envolve contar oralmente os nomes dos dias da semana.
- (C): Contar os dedos da mão para fazer um sinal envolve contar oralmente os números dos dedos.
- (D): Contar o número de frutas em uma cesta envolve contar oralmente o número de frutas.
Conclusão
A contagem oral é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois é usada em muitas situações do dia a dia. Incentivar as crianças a contar oralmente desde cedo ajuda a desenvolver suas habilidades matemáticas e de resolução de problemas.