Em qual das situações abaixo a contagem é utilizada para resolver um problema?

(A) - 
 Uma criança conta os brinquedos que tem na sua caixa de brinquedos.
(B) - 
 Uma mãe conta o número de ovos que precisa comprar para fazer um bolo.
(C) - 
 Um professor conta o número de alunos presentes na sala de aula.
(D) - 
 Uma pessoa conta o número de degraus que precisa subir para chegar ao topo do prédio.
(E) - 
 Um jogador conta o número de pontos que fez em um jogo.

Explicação

Na situação (B), a mãe precisa saber quantos ovos são necessários para fazer o bolo. Ela utiliza a contagem para determinar a quantidade exata de ovos que precisa comprar.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a contagem é utilizada para registrar ou descrever uma quantidade, mas não para resolver um problema:

  • (A): A criança está apenas contando os brinquedos que possui.
  • (C): O professor está apenas contando o número de alunos presentes na sala.
  • (D): A pessoa está apenas contando o número de degraus que precisa subir.
  • (E): O jogador está apenas contando o número de pontos que fez no jogo.

Conclusão

A contagem é uma habilidade fundamental que pode ser utilizada para resolver problemas e tomar decisões. Estimular a contagem desde cedo contribui para o desenvolvimento do pensamento lógico e da resolução de problemas.

Dicas para incentivar a contagem:

  • Incentive as crianças a contar objetos do dia a dia, como brinquedos, frutas e animais.
  • Crie jogos e atividades que envolvam a contagem, como jogos de tabuleiro e caça ao tesouro.
  • Leia histórias que envolvam a contagem e a resolução de problemas.
  • Seja um modelo de comportamento, contando objetos e fazendo cálculos simples na frente das crianças.