Em qual das situações abaixo a contagem é usada como ferramenta para resolver um problema?

(A) - 
 Contar os degraus de uma escada para subir até o segundo andar.
(B) - 
 Contar os doces em uma caixa para dividir igualmente entre os amigos.
(C) - 
 Contar as folhas em uma árvore para saber quantas folhas caíram.
(D) - 
 Contar os carros em uma rua para ver qual é o trânsito.
(E) - 
 Contar as estrelas no céu para saber quantas estrelas existem.

Dica

  • Crie atividades lúdicas que envolvam a contagem, como jogos de tabuleiro, cartas e brincadeiras ao ar livre.
  • Use objetos concretos para ajudar as crianças a entenderem o conceito de quantidade.
  • Incentive as crianças a contar objetos em diferentes contextos, como brinquedos, livros, frutas, etc.
  • Elogie as crianças quando elas contam corretamente e ajude-as quando elas errarem.

Explicação

Na situação (B), a contagem é usada para determinar quantos doces cada amigo receberá para que todos recebam a mesma quantidade, resolvendo assim o problema de como dividir os doces de forma justa.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a contagem é usada apenas para quantificar ou observar, mas não para resolver um problema:

  • (A): Contar os degraus de uma escada é apenas para quantificar os degraus necessários para subir até o segundo andar.
  • (C): Contar as folhas em uma árvore é apenas para quantificar as folhas que caíram.
  • (D): Contar os carros em uma rua é apenas para observar o tráfego.
  • (E): Contar as estrelas no céu é apenas para observar o céu.

Conclusão

A contagem é uma habilidade essencial usada em várias situações do dia a dia. Ela nos permite quantificar objetos, resolver problemas e tomar decisões.