Em qual das situações abaixo a contagem é essencial para resolver o problema?

• inclua atividades de contagem em brincadeiras e jogos diários.
• conte objetos comuns em casa, como brinquedos, frutas ou degraus.
• use músicas e rimas que envolvam contagem.
• crie jogos de tabuleiro ou cartas que exijam contagem.
• seja um modelo, contando objetos na frente das crianças.

Para determinar quantas maçãs sobraram na fruteira, é necessário subtrair o número de maçãs comidas do número total de maçãs. isso envolve contagem para encontrar a diferença entre as duas quantidades.

Nas demais alternativas, a contagem não é tão crucial para a resolução do problema:

• (a): escolher qual livro ler primeiro é uma questão de preferência, não de contagem.
• (b): contar os dedos das mãos para aprender o número 5 é uma atividade para introduzir o conceito de contagem, mas não resolve um problema específico.
• (c): escolher entre duas camisetas diferentes é uma questão de estética ou preferência, não de contagem.
• (e): adivinhar um número que está sendo pensado não é um problema resolvido por meio da contagem.

A contagem é uma habilidade matemática fundamental que nos permite quantificar objetos, resolver problemas e tomar decisões informadas. estimulando a contagem desde cedo, estamos preparando as crianças para o sucesso acadêmico e para a vida cotidiana.