Em qual das opções abaixo a história é um exemplo de um "contexto diverso" para a contagem?
(A) -
contar os dedos da mão para aprender os números de 1 a 5.
(B) -
contar os brinquedos em uma caixa de brinquedos para organizar a brincadeira.
(C) -
contar os carros estacionados no pátio da escola durante um passeio.
(D) -
contar os livros na prateleira da biblioteca para descobrir quantos livros há.
(E) -
contar os animais em uma fazenda para saber quantos animais estão presentes.
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