Em qual das estratégias de contagem abaixo a criança não utiliza a correspondência um a um?
(A) -
contar os dedos, tocando-os um a um.
(B) -
agrupar objetos em grupos de cinco.
(C) -
usar os dedos para representar os números.
(D) -
riscar um traço para cada objeto contado.
(E) -
contar mentalmente, sem utilizar objetos concretos.
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