Em qual das atividades abaixo as crianças contarão objetos de formas variadas?

(A) - 
 jogar um jogo de tabuleiro que envolve contar casas.
(B) - 
 escrever os números de 1 a 10 em ordem.
(C) - 
 identificar a sequência numérica oral até 10.
(D) - 
 contar dados e mover peças em um tabuleiro.
(E) - 
 contar oralmente objetos diversos, usando estratégias diferentes.

Dica

  • use diferentes materiais para contar, como brinquedos, livros, frutas e outros objetos.
  • encoraje as crianças a explorar diferentes estratégias de contagem, como contar um a um, em grupos e usando os dedos.
  • incorpore a contagem em jogos e atividades, como jogos de tabuleiro e caça ao tesouro.
  • crie desafios de contagem, como contar objetos em uma sala ou estimar a quantidade de objetos em um recipiente.

Explicação

A atividade descrita na alternativa (e) envolve contar oralmente objetos diversos, usando estratégias diferentes. isso pode incluir contar um a um, em grupos de dois, usando os dedos ou outros recursos. esta atividade permite que as crianças explorem a contagem em situações concretas e desenvolvam diferentes estratégias de contagem.

Análise das alternativas

As demais alternativas descrevem atividades que envolvem contagem de forma mais específica:

  • (a): embora envolva contar casas, é uma forma específica de contagem.
  • (b): envolve escrever números, não necessariamente contar objetos.
  • (c): envolve identificar a sequência numérica, não necessariamente contar objetos.
  • (d): envolve contar dados, uma forma específica de contagem.

Conclusão

A contagem é uma habilidade fundamental que permite às crianças quantificar e resolver problemas. proporcionar às crianças oportunidades de contar objetos de formas variadas ajuda a desenvolver essa habilidade e a promover o desenvolvimento cognitivo.