Qual das seguintes opções não é um conceito de tempo abordado na aula?

(A) - 
 passado
(B) - 
 presente
(C) - 
 futuro
(D) - 
 ritmo
(E) - 
 velocidade

Explicação

O plano de aula se concentra especificamente em conceitos básicos de tempo, como "passado", "presente", "futuro", "antes", "depois", "ontem", "hoje" e "amanhã", além de expressões como "rápido", "lento", "depressa" e "devagar". ritmo, por outro lado, refere-se a uma sequência de eventos ou sons regulares e recorrentes, que não é um conceito de tempo em si.

Análise das alternativas

As demais alternativas (a), (b), (c) e (e) são conceitos de tempo abordados na aula:

  • (a): passado é um conceito de tempo que se refere a eventos que ocorreram antes do momento presente.
  • (b): presente é um conceito de tempo que se refere ao momento atual.
  • (c): futuro é um conceito de tempo que se refere a eventos que ainda não ocorreram.
  • (e): velocidade é uma expressão relacionada ao tempo que se refere à rapidez com que algo acontece.

Conclusão

Compreender os conceitos de tempo é essencial para o desenvolvimento das crianças, pois permite que elas organizem e interpretem sua experiência no mundo. as atividades descritas no plano de aula ajudarão as crianças a desenvolverem uma compreensão sólida desses conceitos.