Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem a noção de "duração"?
(A) -
identificar eventos passados, presentes e futuros em imagens.
(B) -
brincar com relógios de brinquedo para aprender sobre horas.
(C) -
ouvir músicas infantis sobre o tempo.
(D) -
marcar o dia atual, o dia anterior e o dia seguinte em um calendário.
(E) -
fazer desenhos ou colagens representando conceitos como "lento" e "rápido".
Explicação
Desenhar ou colar imagens que representem diferentes durações permite que as crianças explorem e compreendam as diferenças de tempo entre atividades. eles podem criar representações visuais de ações rápidas ou lentas, ajudando-os a internalizar esses conceitos.
Análise das alternativas
As outras alternativas abordam outros aspectos dos conceitos de tempo:
- (a): identifica eventos em diferentes períodos de tempo.
- (b): aprende sobre horas específicas usando relógios.
- (c): explora o ritmo e o tempo por meio da música.
- (d): foca no reconhecimento de dias específicos.
Conclusão
A exploração de conceitos de tempo por meio de atividades criativas, como desenhos e colagens, é uma abordagem eficaz para ajudar as crianças a desenvolver uma compreensão mais profunda de duração e ritmo.