Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a percepção temporal das crianças?

(A) - 
 colocar imagens de uma história em ordem sequencial.
(B) - 
 dramatizar uma história usando fantoches ou bonecos.
(C) - 
 realizar uma corrida com diferentes velocidades.
(D) - 
 jogar um jogo de tabuleiro que envolve turnos.
(E) - 
 desenhar um relógio com diferentes conceitos de tempo.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que permitem às crianças observar, comparar e experimentar diferentes durações e sequências de tempo. por exemplo, colocar imagens em ordem sequencial ajuda a entender a passagem do tempo, enquanto dramatizar uma história envolve a representação de eventos em uma ordem específica.

jogar um jogo de tabuleiro que envolve turnos, por outro lado, não requer necessariamente que as crianças prestem atenção à passagem do tempo ou à duração das ações. o foco está mais na estratégia e nas regras do jogo.

Análise das alternativas

  • (a): colocar imagens de uma história em ordem sequencial ajuda a desenvolver a percepção temporal.
  • (b): dramatizar uma história usando fantoches ou bonecos também ajuda a desenvolver a percepção temporal.
  • (c): realizar uma corrida com diferentes velocidades ajuda a desenvolver a percepção temporal.
  • (d): jogar um jogo de tabuleiro que envolve turnos não ajuda diretamente a desenvolver a percepção temporal.
  • (e): desenhar um relógio com diferentes conceitos de tempo ajuda a desenvolver a percepção temporal.

Conclusão

A percepção temporal é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. atividades como colocar imagens em ordem, dramatizar histórias e experimentar diferentes velocidades ajudam a construir essa habilidade.