Qual das seguintes atividades envolve o conceito de tempo "depois"?
(A) -
escovar os dentes de manhã
(B) -
tomar café da manhã
(C) -
ir para a escola
(D) -
almoçar
(E) -
assistir televisão à noite
Dica
- use histórias ou rotinas diárias para ilustrar o conceito.
- crie jogos ou atividades que envolvam sequências temporais.
- use expressões como "primeiro", "depois" e "por último" em suas conversas com as crianças.
Explicação
O conceito "depois" indica que algo acontece após outro evento. no contexto da rotina diária, ir para a escola normalmente acontece depois de escovar os dentes (a), tomar café da manhã (b) e almoçar (d). assistir televisão à noite (e) também acontece depois de ir para a escola, mas não necessariamente imediatamente depois.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem diretamente o conceito de "depois":
- (a): escovar os dentes de manhã acontece "agora" ou "durante" a manhã, mas não necessariamente depois de algo específico.
- (b): tomar café da manhã acontece depois de escovar os dentes, mas não necessariamente depois de outro evento.
- (d): almoçar acontece depois de tomar café da manhã, mas não necessariamente depois de ir para a escola.
- (e): assistir televisão à noite acontece depois de ir para a escola, mas não necessariamente imediatamente depois.
Conclusão
O entendimento do conceito "depois" é importante para a compreensão da sequência temporal dos eventos e para o planejamento das atividades diárias.