Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a entender o conceito de "antes" e "depois"?

• use uma linha do tempo para representar eventos cronologicamente.
• conte histórias usando palavras de transição temporal, como "primeiro", "depois", "finalmente".
• faça perguntas sobre a ordem dos eventos em situações cotidianas (por exemplo, "o que aconteceu antes de você acordar hoje?").

A linha do tempo cotidiana é uma representação visual da sequência de eventos ao longo do dia. ao colocar as imagens das atividades cotidianas na linha do tempo, as crianças aprendem a organizar os eventos numa ordem temporal, compreendendo o que acontece "antes" e "depois" de cada atividade.

As demais alternativas não se concentram especificamente nos conceitos de "antes" e "depois":

• (b): o relógio de brinquedo ensina sobre as horas e minutos, mas não sobre a ordem temporal dos eventos.
• (c): cronometrando atividades envolve medir a duração dos eventos, mas não a sua ordem.
• (d): corrida de objetos ensina sobre velocidade, mas não sobre ordem temporal.
• (e): dança no tempo envolve mudanças de ritmo, mas não se concentra na ordem dos eventos.

Compreender os conceitos de "antes" e "depois" é fundamental para o desenvolvimento da compreensão temporal das crianças. a linha do tempo cotidiana é uma ferramenta eficaz para ajudá-las a construir essa compreensão.