Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a desenvolver a noção de duração de eventos?
(A) -
criar um relógio de papelão com ponteiros móveis.
(B) -
representar diferentes momentos do dia com imagens ou fantoches.
(C) -
ordenar tiras de papel com uma sequência de eventos em ordem cronológica.
(D) -
mover-se de acordo com o ritmo de uma música instrumental.
(E) -
brincar de esconde-esconde ou dançar circularmente.
Dica
- use um cronômetro para medir a duração de atividades cotidianas, como escovar os dentes ou arrumar a cama.
- crie histórias ou atividades que envolvam sequências de eventos com durações diferentes.
- incentive as crianças a fazer estimativas de quanto tempo levarão para concluir tarefas específicas.
- discuta sobre eventos históricos ou marcos importantes que ocorreram ao longo de longos períodos de tempo.
Explicação
Ao ordenar os eventos em sequência, as crianças percebem que alguns eventos levam mais tempo para acontecer do que outros. isso ajuda a desenvolver sua compreensão da duração dos eventos e da passagem do tempo.
Análise das alternativas
- (a): criar um relógio de papelão ajuda a entender os conceitos de horas e minutos, mas não necessariamente a duração de eventos.
- (b): representar diferentes momentos do dia ajuda a associar momentos específicos com atividades, mas não desenvolve a noção de duração.
- (d): mover-se de acordo com o ritmo da música desenvolve a percepção do tempo, mas não especificamente a duração de eventos.
- (e): brincar de esconde-esconde ou dançar circularmente são atividades lúdicas, mas não desenvolvem diretamente a noção de duração de eventos.
Conclusão
Entender a duração dos eventos é uma habilidade importante que ajuda as crianças a se organizarem e a planejarem suas atividades. atividades como ordenar eventos em sequência contribuem para o desenvolvimento dessa habilidade.