Qual das seguintes atividades ajuda a desenvolver a compreensão do conceito de "depois"?
(A) -
Desenhar uma cena de uma história que mostra um evento acontecendo "antes" de outro.
(B) -
Ouvir uma história e contar os eventos na ordem em que ocorreram.
(C) -
Observar uma sequência de imagens que mostra um processo passo a passo.
(D) -
Jogar um jogo de tabuleiro que envolve seguir instruções em uma determinada ordem.
(E) -
Assistir a um vídeo de um experimento científico que mostra o que acontece "depois" de uma determinada ação.
Dica
- Use livros de histórias que contenham sequências temporais claras.
- Crie sequências de imagens que mostrem processos passo a passo e peça às crianças que as coloquem na ordem correta.
- Envolva as crianças em atividades de culinária ou artesanato que envolvam seguir instruções em uma determinada ordem.
Explicação
Observar uma sequência de imagens que mostra um processo passo a passo permite que as crianças vejam claramente a ordem em que os eventos ocorrem. Isso ajuda a estabelecer a relação entre "antes" e "depois" e a entender que um evento vem após o outro.
Análise das alternativas
- (A): Desenhar uma cena de uma história que mostra um evento acontecendo "antes" de outro não necessariamente ajuda a desenvolver a compreensão de "depois".
- (B): Ouvir uma história e contar os eventos na ordem em que ocorreram pode envolver a compreensão de "depois", mas não é tão eficaz quanto observar imagens sequenciais.
- (C): * Observar uma sequência de imagens que mostra um processo passo a passo ajuda a entender a relação entre "antes" e "depois".
- (D): Jogar um jogo de tabuleiro que envolve seguir instruções em uma determinada ordem envolve seguir regras, não necessariamente compreender o conceito de "depois".
- (E): Assistir a um vídeo de um experimento científico que mostra o que acontece "depois" de uma determinada ação pode ajudar a entender a causa e efeito, mas não necessariamente a relação temporal de "depois".
Conclusão
A compreensão do conceito de "depois" é essencial para o desenvolvimento da compreensão temporal das crianças. Atividades que envolvem observar sequências de eventos, como observar imagens sequenciais, são eficazes para ajudar as crianças a entender esse conceito.