Qual das atividades abaixo não envolve o conceito de duração de tempo?

• Use exemplos concretos e atividades práticas para ilustrar o conceito de duração de tempo.
• Encoraje as crianças a fazer previsões sobre quanto tempo uma determinada atividade ou evento levará.
• Use cronômetros ou timers para medir a duração de atividades e eventos.
• Crie gráficos e tabelas para representar a duração de diferentes atividades e eventos.

A "Corrida de Objetos" é uma atividade que envolve a comparação da velocidade dos objetos, mas não a duração do tempo que os objetos levam para chegar à linha de chegada.

As demais atividades envolvem o conceito de duração de tempo:

• (A) Linha do Tempo Cotidiana: as crianças precisam ordenar eventos em uma sequência temporal, o que envolve a compreensão da duração de tempo entre os eventos.
• (B) Relógio de Brinquedo: as crianças precisam mostrar as horas certas em diferentes momentos do dia, o que envolve a compreensão da duração de tempo entre as horas.
• (C) Cronometrando Atividades: as crianças precisam cronometrar diferentes atividades, o que envolve a compreensão da duração de tempo das atividades.
• (E) Dança no Tempo: as crianças precisam dançar rápido, devagar, depressa ou devagar, o que envolve a compreensão da duração de tempo dos movimentos.

A duração de tempo é um conceito importante para a compreensão do tempo e sua passagem. As atividades propostas na aula ajudam a desenvolver a compreensão das crianças sobre esse conceito.