Qual das atividades abaixo envolve o conceito de velocidade, conforme definido no plano de aula?

(A) - 
 história em sequência
(B) - 
 corrida contra o tempo
(C) - 
 arte do tempo
(D) - 
 introdução
(E) - 
 nenhuma das atividades envolve o conceito de velocidade

Explicação

A alternativa (b), "corrida contra o tempo", é a única que envolve o conceito de velocidade.

Análise das alternativas

  • (a): a atividade "história em sequência" envolve a compreensão de conceitos básicos de tempo, mas não de velocidade.
  • (b): a atividade "corrida contra o tempo" envolve a medição e comparação da velocidade dos participantes.
  • (c): a atividade "arte do tempo" não envolve o conceito de velocidade.
  • (d): a atividade "introdução" apresenta o conceito de tempo, mas não de velocidade.
  • (e): a alternativa "nenhuma das atividades envolve o conceito de velocidade" é incorreta, pois a atividade "corrida contra o tempo" envolve velocidade.

Conclusão

Entender os conceitos básicos de tempo, incluindo velocidade, é essencial para navegar e interagir com o mundo ao nosso redor. atividades como "corrida contra o tempo" podem ajudar as crianças a desenvolver essa compreensão de forma divertida e prática.