Qual das atividades abaixo ajuda as crianças a compreender melhor o conceito de "lento" e "rápido"?

(A) - 
 Leitura de um livro sobre contos de fadas.
(B) - 
 Construção de uma linha do tempo com eventos importantes da vida.
(C) - 
 Dança e movimentoに合わせて音楽を聞く.
(D) - 
 Brincadeira de esconde-esconde.
(E) - 
 Jogo de tabuleiro com regras complexas.

Dica

  • Use música e movimento para ajudar as crianças a vivenciar diferentes velocidades e ritmos.
  • Crie atividades que envolvam a comparação de velocidades e ritmos.
  • Use linguagem clara e simples para explicar os conceitos de "lento" e "rápido".
  • Seja paciente e encorajador.

Explicação

A dança e o movimento permitem que as crianças vivenciem diferentes velocidades e ritmos, ajudando-as a desenvolver a percepção e a compreensão dos conceitos de "lento" e "rápido".

Análise das alternativas

  • (A): A leitura de um livro de contos de fadas não é diretamente relacionada ao ensino dos conceitos de "lento" e "rápido".
  • (B): A construção de uma linha do tempo envolve habilidades cognitivas mais avançadas e não é focada na compreensão dos conceitos de "lento" e "rápido".
  • (C): A dança e o movimento permitem que as crianças vivenciem diferentes velocidades e ritmos.
  • (D): A brincadeira de esconde-esconde não é diretamente relacionada ao ensino dos conceitos de "lento" e "rápido".
  • (E): Um jogo de tabuleiro com regras complexas não é adequado para o ensino dos conceitos de "lento" e "rápido".

Conclusão

A atividade de dança e movimento é uma forma lúdica e interativa de ajudar as crianças a compreender melhor os conceitos de "lento" e "rápido". Ao vivenciar diferentes velocidades e ritmos, as crianças desenvolvem a percepção e a compreensão desses conceitos.