Qual das alternativas abaixo é uma atividade que normalmente é realizada no período da tarde?

(A) - 
 Acordar
(B) - 
 Tomar café da manhã
(C) - 
 Almoçar
(D) - 
 Fazer o jantar
(E) - 
 Dormir

Dica

  • Crie rotinas diárias que ajudem as crianças a identificar os diferentes momentos do dia.
  • Use um relógio ou calendário para mostrar às crianças a passagem do tempo.
  • Leia histórias que envolvam conceitos de tempo e discuta sobre os acontecimentos e a sequência temporal.
  • Incentive as crianças a usar palavras relacionadas ao tempo em seu vocabulário, como "hoje", "ontem" e "amanhã".

Explicação

O almoço é a refeição principal do meio do dia, que geralmente ocorre entre 12h e 14h. As demais alternativas estão relacionadas a outros períodos do dia:

  • (A): Acordar é uma atividade típica da manhã.
  • (B): Tomar café da manhã é uma atividade da manhã.
  • (C): Almoçar é uma atividade da tarde.
  • (D): Fazer o jantar é uma atividade da noite.
  • (E): Dormir é uma atividade da noite.

Análise das alternativas

Todas as alternativas são atividades cotidianas, mas ocorrem em horários diferentes do dia:

  • (A): Acordar é uma atividade da manhã.
  • (B): Tomar café da manhã é uma atividade da manhã.
  • (C): Almoçar é uma atividade da tarde.
  • (D): Fazer o jantar é uma atividade da noite.
  • (E): Dormir é uma atividade da noite.

Conclusão

A compreensão dos conceitos de tempo é fundamental para o desenvolvimento infantil. Ao associar atividades cotidianas aos períodos do dia, as crianças podem desenvolver sua noção de tempo e se organizar melhor.