Em qual dos eventos abaixo o conceito de "depois" é mais relevante?

(A) - 
 O sol está brilhando depois da chuva.
(B) - 
 Ele foi ao mercado depois do almoço.
(C) - 
 O filme começa depois do intervalo.
(D) - 
 Ele tomou banho depois de acordar.
(E) - 
 Ela chegou em casa depois da escola.

Dica

  • Utilize histórias, músicas e atividades lúdicas para ilustrar o conceito de "depois".
  • Crie rotinas diárias e use palavras que descrevam a sequência temporal dos eventos (por exemplo, "primeiro", "depois", "por último").
  • Estimule as crianças a descreverem eventos em ordem cronológica.
  • Utilize linhas do tempo para ajudar as crianças a visualizar a sequência de eventos.

Explicação

Na alternativa (E), o evento "chegar em casa" ocorre após o evento "escola". Existe uma sequência temporal clara, em que um evento acontece após o outro.

Análise das alternativas

As demais alternativas não apresentam a mesma relação de sequência temporal direta:

  • (A): "O sol está brilhando depois da chuva" - não é uma sequência temporal direta, pois o sol pode brilhar em qualquer momento após a chuva.
  • (B): "Ele foi ao mercado depois do almoço" - não é uma sequência temporal direta, pois a ida ao mercado pode ocorrer em qualquer momento após o almoço.
  • (C): "O filme começa depois do intervalo" - não é uma sequência temporal direta, pois o filme pode começar em qualquer momento após o intervalo.
  • (D): "Ele tomou banho depois de acordar" - não é uma sequência temporal direta, pois o banho pode ser tomado em qualquer momento após acordar.

Conclusão

O conceito de "depois" envolve uma sequência temporal direta entre dois eventos, em que um evento ocorre após o outro. É importante que as crianças compreendam esse conceito para conseguirem organizar suas ações e entender o mundo ao seu redor.