Qual dos seguintes atributos não é usado para classificar objetos na aula?
(A) -
tamanho
(B) -
peso
(C) -
humor
(D) -
forma
(E) -
cor
Explicação
"humor" não é um atributo usado para classificar objetos na aula, pois envolve uma avaliação subjetiva do estado emocional de um objeto. os outros atributos (tamanho, peso, forma e cor) são características objetivas e mensuráveis que podem ser usadas para organizar e agrupar objetos.
Análise das alternativas
- (a): tamanho é um atributo físico usado para classificar objetos.
- (b): peso é um atributo físico usado para classificar objetos.
- (c): humor não é um atributo físico ou objetivo usado para classificar objetos na aula.
- (d): forma é um atributo físico usado para classificar objetos.
- (e): cor é um atributo físico usado para classificar objetos.
Conclusão
A classificação é uma habilidade importante que ajuda as crianças a organizar e entender o mundo ao seu redor. classificar objetos por atributos como tamanho, peso, forma e cor promove o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como observação, comparação e categorização.