Qual das seguintes atividades não envolve classificação de objetos?

(A) - 
 separar bolas em caixas diferentes de acordo com a cor
(B) - 
 agrupar animais de pelúcia em cestos de acordo com o tamanho
(C) - 
 empilhar livros em uma prateleira de acordo com o peso
(D) - 
 desenhar objetos para um quadro de avisos
(E) - 
 classificar frutas em tigelas de acordo com o tipo

Dica

  • use objetos variados com diferentes atributos para tornar a atividade mais desafiadora.
  • introduza gradualmente novos atributos para expandir o vocabulário das crianças.
  • incorpore atividades de classificação em brincadeiras e jogos para torná-las mais divertidas.
  • faça das atividades de classificação uma oportunidade para as crianças aprenderem sobre diferentes objetos e suas características.

Explicação

Classificação é o ato de separar objetos em grupos com base em características comuns. as alternativas (a), (b), (c) e (e) envolvem separar objetos com base em atributos específicos, como cor, tamanho, peso ou tipo. já a alternativa (d) envolve desenhar objetos, o que não é uma atividade de classificação.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a classificação de bolas de acordo com a cor.
  • (b): envolve a classificação de animais de pelúcia de acordo com o tamanho.
  • (c): envolve a classificação de livros de acordo com o peso.
  • (d): não envolve classificação de objetos, mas sim a criação de desenhos.
  • (e): envolve a classificação de frutas de acordo com o tipo.

Conclusão

Classificar objetos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao envolvê-las em atividades de classificação, podemos ajudá-las a desenvolver suas habilidades de observação, comparação e raciocínio lógico.