Qual das seguintes atividades não envolve a classificação de objetos?

(A) - 
 separar frutas de acordo com suas cores
(B) - 
 organizar livros em uma prateleira por ordem alfabética
(C) - 
 empilhar blocos de construção do maior para o menor
(D) - 
 pintar um quadro com diferentes tons de azul
(E) - 
 distribuir roupas em gavetas por tipo (camisetas, calças, etc.)

Dica

  • use objetos diversos e concretos para que as crianças possam manipular e explorar.
  • inicie com atributos simples, como cor ou forma, e gradualmente introduza atributos mais complexos.
  • forneça exemplos claros e demonstre o processo de classificação.
  • incentive as crianças a verbalizar seus pensamentos e explicarem como estão classificando os objetos.
  • torne a atividade divertida e envolvente usando jogos, músicas ou atividades práticas.

Explicação

Classificação é o ato de separar ou agrupar objetos com base em características comuns. as outras alternativas envolvem a classificação de objetos por atributos como cor, tamanho ou tipo, enquanto a alternativa (d) se refere a uma atividade artística que não envolve classificação.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a classificação de frutas por cor.
  • (b): envolve a classificação de livros por ordem alfabética.
  • (c): envolve a classificação de blocos de construção por tamanho.
  • (d): não envolve a classificação de objetos.
  • (e): envolve a classificação de roupas por tipo.

Conclusão

A classificação é uma habilidade importante que ajuda as crianças a organizar e entender o mundo ao seu redor. ao classificar objetos, as crianças podem identificar semelhanças e diferenças, desenvolver habilidades de resolução de problemas e fortalecer seus conhecimentos sobre diferentes atributos.