Qual das seguintes atividades envolve classificação por forma?

(A) - 
 os alunos separam as bolas, blocos e carrinhos de brinquedo em caixas.
(B) - 
 as crianças classificam os alimentos da lancheira em frutas, verduras e doces.
(C) - 
 os estudantes organizam os livros da biblioteca por ordem alfabética.
(D) - 
 os participantes de um jogo de palavras cruzadas resolvem as pistas para preencher as lacunas.
(E) - 
 os cientistas classificam os animais em mamíferos, répteis, aves, peixes e anfíbios.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de objetos com formas diferentes.
  • crie atividades lúdicas que envolvam a classificação de objetos por forma, como jogos de tabuleiro ou quebra-cabeças.
  • use materiais visuais, como cartazes ou imagens, para ilustrar diferentes formas.
  • incentive as crianças a descrever as formas dos objetos usando palavras específicas, como "redondo", "quadrado" e "triangular".

Explicação

A alternativa (a) envolve a classificação por forma, pois os alunos estão separando os brinquedos em caixas com base na forma de cada objeto (bola, bloco e carrinho).

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem classificação por forma:

  • (b): classificação por tipo de alimento.
  • (c): classificação por ordem alfabética (não é uma característica física).
  • (d): resolução de enigmas e preenchimento de lacunas (não envolve classificação).
  • (e): classificação por grupo taxonômico (não é uma característica física).

Conclusão

A classificação por forma é uma habilidade importante que ajuda as crianças a identificar, comparar e categorizar objetos com base em suas características físicas. ao praticar a classificação, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas e de organização.