Qual das seguintes atividades é mais adequada para ajudar os alunos a entender a noção de classificação por peso?
(A) -
Pedir aos alunos para classificarem blocos de montar por tamanho.
(B) -
Pedir aos alunos para classificarem frutas por cor.
(C) -
Pedir aos alunos para classificarem objetos por peso usando uma balança.
(D) -
Pedir aos alunos para classificarem peças de LEGO por forma.
(E) -
Pedir aos alunos para classificarem roupas por tecido.
Dica
- Use uma balança precisa e calibrada.
- Use objetos com pesos diferentes para comparação.
- Incentive os alunos a observar e discutir os resultados.
- Ajude os alunos a criar gráficos ou tabelas para organizar seus dados.
Explicação
A classificação por peso envolve a comparação da força gravitacional que atua sobre dois ou mais objetos. A balança é um instrumento que permite que os alunos comparem o peso dos objetos de forma objetiva e precisa.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para ensinar a classificação por peso:
- (A): Classificação por tamanho não é o mesmo que classificação por peso.
- (B): Classificação por cor não é o mesmo que classificação por peso.
- (D): Classificação por forma não é o mesmo que classificação por peso.
- (E): Classificação por tecido não é o mesmo que classificação por peso.
Conclusão
A classificação por peso é uma habilidade importante que ajuda os alunos a entender a relação entre massa e gravidade. Usar uma balança é uma forma eficaz de ensinar esse conceito.