Qual das atividades abaixo não envolve a classificação de objetos por atributos?
(A) -
separar brinquedos de acordo com sua cor em caixas diferentes.
(B) -
agrupar frutas artificiais por tamanho em uma cesta.
(C) -
dançar livremente pela sala sem considerar nenhum critério.
(D) -
classificar blocos de montar de acordo com sua forma em potes distintos.
(E) -
separar objetos leves e pesados em sacos separados.
Explicação
As demais alternativas envolvem a classificação de objetos por atributos específicos, como cor, tamanho, forma ou peso. já a alternativa (c) se refere a uma atividade livre de movimento, sem a necessidade de considerar ou classificar atributos de objetos.
Análise das alternativas
- (a) envolve a classificação de brinquedos por cor.
- (b) envolve a classificação de frutas artificiais por tamanho.
- (c) não envolve a classificação de objetos por atributos.
- (d) envolve a classificação de blocos de montar por forma.
- (e) envolve a classificação de objetos por peso.
Conclusão
A classificação de objetos por atributos é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao classificar objetos, elas aprendem a identificar e comparar suas características, o que contribui para a construção do pensamento lógico e da organização.