Em qual das seguintes situações a habilidade de classificar objetos por cores é mais importante?

(A) - 
 preparar um bolo de aniversário, medindo e misturando ingredientes com precisão.
(B) - 
 organizar uma biblioteca, agrupando livros por gênero ou autor.
(C) - 
 escolher roupas para combinar com um determinado visual.
(D) - 
 montar um quebra-cabeça, encaixando peças de acordo com sua forma.
(E) - 
 lavar roupas, separando-as por cor para evitar desbotamento.

Explicação

Ao escolher roupas para combinar com um determinado visual, é essencial classificar as peças por cor para criar uma harmonia visual. as demais alternativas não dependem tanto da classificação por cores para sua execução:

  • (a): preparar um bolo envolve medição e mistura de ingredientes, que não estão relacionados à cor.
  • (b): organizar uma biblioteca envolve principalmente a classificação por gênero ou autor, não por cor.
  • (d): montar um quebra-cabeça requer classificação por forma, não por cor.
  • (e): lavar roupas envolve classificação por cor para evitar desbotamento, mas não é tão crucial quanto na escolha de roupas para um visual específico.

Análise das alternativas

  • (a): preparar um bolo requer precisão na medição e mistura de ingredientes, não na classificação por cores.
  • (b): organizar uma biblioteca envolve principalmente a classificação por gênero ou autor, não por cor.
  • (c): escolher roupas para combinar com um visual específico exige a classificação por cores para criar harmonia visual.
  • (d): montar um quebra-cabeça envolve a classificação por forma, não por cor.
  • (e): lavar roupas envolve a classificação por cor para evitar desbotamento, mas é menos crucial do que na escolha de roupas para um visual específico.

Conclusão

A habilidade de classificar objetos por cores é essencial para várias atividades cotidianas, desde escolher roupas até organizar ambientes. ao desenvolver essa habilidade nas crianças, estamos ajudando-as a entender e interagir melhor com o mundo ao seu redor.