Em qual das atividades abaixo as crianças praticam principalmente a classificação por cor?

(A) - 
 ordenar brinquedos por tamanho, do menor para o maior.
(B) - 
 separar roupas por tipo, como camisas, calças e vestidos.
(C) - 
 organizar materiais de arte por tipo, como lápis de cor, canetas e giz de cera.
(D) - 
 dividir blocos de montar por forma, como quadrados, triângulos e círculos.
(E) - 
 agrupar folhas por tamanho, forma e cor.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de objetos coloridos para classificar.
  • crie jogos e atividades que envolvam a classificação por cor, como uma caça ao tesouro de objetos coloridos ou uma corrida de classificação.
  • leia histórias que destaquem a importância das cores e da classificação.
  • use materiais coloridos em sua sala de aula para criar um ambiente estimulante e envolvente.

Explicação

Na atividade (e), as crianças precisam separar as folhas não apenas pelo tamanho e forma, mas também pela cor. isso requer observação cuidadosa e comparação das cores das folhas.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem outros tipos de classificação:

  • (a): classificação por tamanho.
  • (b): classificação por tipo.
  • (c): classificação por tipo de material.
  • (d): classificação por forma.
  • (e): classificação por tamanho, forma e cor.

Conclusão

A classificação por cor é uma habilidade importante que as crianças desenvolvem desde tenra idade. ao praticar essa habilidade, elas aprimoram sua percepção visual, habilidades de comparação e vocabulário relacionado às cores.