Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a entender melhor a relação temporal "antes"?

(A) - 
 Construir uma torre de blocos
(B) - 
 Ordenar imagens de um conto de fadas
(C) - 
 Cantar uma música animada
(D) - 
 Brincar de esconde-esconde
(E) - 
 Classificar objetos por tamanho

Dica

  • Use linhas do tempo para mostrar a sequência de eventos.
  • Crie histórias e peça às crianças para identificarem o que aconteceu primeiro, segundo e assim por diante.
  • Use músicas e atividades rítmicas para explorar conceitos de tempo e sequência.
  • Incentive as crianças a falar sobre suas próprias experiências e a usar palavras relacionadas ao tempo (ontem, hoje, amanhã, antes, depois).

Explicação

Ordenar imagens de um conto de fadas permite que as crianças compreendam a sequência cronológica dos eventos da história. Ao colocar as imagens na ordem correta, elas visualizam e internalizam o conceito de "antes" como o que acontece primeiro na sequência.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes para ensinar a relação temporal "antes":

  • (A): Construir uma torre de blocos envolve relações espaciais, não temporais.
  • (C): Cantar uma música animada envolve ritmo e melodia, não relações temporais específicas.
  • (D): Brincar de esconde-esconde envolve relações espaciais, como "dentro" e "fora".
  • (E): Classificar objetos por tamanho envolve habilidades de comparação, não relações temporais.
  • (E): Classificar objetos por tamanho envolve habilidades de comparação, não relações temporais.

Conclusão

Ordenar imagens de um conto de fadas é uma atividade valiosa para ajudar as crianças a entender e aplicar a relação temporal "antes". Ao visualizar e manipular imagens sequenciais, elas desenvolvem sua compreensão do fluxo do tempo.