Qual das brincadeiras abaixo envolve principalmente relações temporais (antes, durante e depois)?

• use histórias e músicas que enfatizem a sequência temporal (por exemplo: "primeiro, o menino acordou. depois, ele tomou café da manhã. por fim, ele foi para a escola.").
• crie jogos e atividades que envolvam sequências de ações (por exemplo: pedir às crianças que coloquem uma série de objetos em ordem cronológica).
• use marcadores temporais (por exemplo: ontem, hoje, amanhã, antes, depois) em suas conversas e atividades.

Na contação de histórias, os acontecimentos são geralmente apresentados em uma sequência temporal, com um início, um desenvolvimento e um desfecho. as crianças precisam identificar essas relações temporais para compreender a ordem e a duração dos eventos da história.

As demais alternativas envolvem principalmente relações espaciais, não temporais:

• (a): brincadeira de esconde-esconde: envolve relações espaciais (onde os objetos estão escondidos).
• (b): construindo uma torre: envolve relações espaciais (onde os blocos são colocados).
• (d): dança das cadeiras: envolve relações espaciais (onde as cadeiras estão localizadas).
• (e): identificação de relações espaciais: é uma atividade específica que foca em identificar relações espaciais.

As relações temporais são essenciais para compreender a sequência dos eventos e a organização do tempo. brincadeiras e atividades como a contação de histórias ajudam as crianças a desenvolver essa percepção temporal.