Em qual das atividades abaixo as crianças precisam usar relações espaciais "entre" e "do lado" para brincar?
(A) -
corrida de obstáculos: as crianças devem superar vários obstáculos, como pular cones e rastejar por túneis.
(B) -
dança da cadeira: as crianças dançam ao redor das cadeiras e, quando a música parar, cada uma deve se sentar em uma delas.
(C) -
construção de blocos: as crianças usam blocos de construção para criar estruturas, como torres e casas.
(D) -
pique-esconde: uma criança procura as outras que estão escondidas.
(E) -
jogo da memória: as crianças tentam encontrar pares de cartas iguais.
Dica
- forneça às crianças uma variedade de blocos de construção e outros materiais para explorar relações espaciais.
- incentive as crianças a descrever verbalmente as relações espaciais que estão usando.
- leia histórias e assista a programas que usem linguagem relacionada a relações espaciais.
- jogue jogos que exijam que as crianças usem relações espaciais, como "jenga" e "torre de londres".
Explicação
Para construir estruturas com blocos, as crianças precisam posicioná-los uns ao lado dos outros ou uns entre os outros para criar diferentes formas e desenhos. o uso das preposições "entre" e "do lado" é fundamental para descrever essas relações espaciais.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o uso das relações espaciais "entre" e "do lado" não é tão essencial para a brincadeira:
- (a): a corrida de obstáculos não envolve relações espaciais específicas entre os objetos.
- (b): a dança da cadeira não envolve relações espaciais entre os jogadores ou objetos.
- (d): o pique-esconde envolve relações espaciais, mas "entre" e "do lado" não são tão relevantes.
- (e): o jogo da memória não envolve relações espaciais entre as cartas.
Conclusão
As relações espaciais "entre" e "do lado" são importantes para atividades que envolvem a construção e organização de objetos em um espaço tridimensional. essas relações permitem que as crianças desenvolvam habilidades de pensamento espacial e coordenação motora fina.