Em qual das atividades abaixo as crianças exploram relações espaciais "dentro" e "fora"?
(A) -
Corrida de obstáculos
(B) -
Desenho de história
(C) -
Esconde-esconde
(D) -
Ordenação temporal
(E) -
Criação de história
Explicação
A brincadeira de esconde-esconde envolve esconder objetos em diferentes lugares da sala de aula, e as crianças precisam encontrá-los. Essa atividade incentiva o uso das relações espaciais "dentro" e "fora", pois os objetos podem estar escondidos dentro de caixas, debaixo de móveis ou fora de alcance.
Análise das alternativas
- (A) Corrida de obstáculos: a atividade envolve superar obstáculos, mas não explora especificamente as relações espaciais "dentro" e "fora".
- (B) Desenho de história: a atividade envolve desenhar ou escrever sobre uma história, mas não explora especificamente as relações espaciais "dentro" e "fora".
- (D) Ordenação temporal: a atividade envolve colocar objetos em uma sequência temporal, mas não explora especificamente as relações espaciais "dentro" e "fora".
- (E) Criação de história: a atividade envolve criar uma história, mas não explora especificamente as relações espaciais "dentro" e "fora".
Conclusão
A brincadeira de esconde-esconde é uma atividade lúdica e divertida que permite às crianças explorar as relações espaciais "dentro" e "fora" de forma natural e interativa.