Qual das seguintes atividades não promove o desenvolvimento do senso de responsabilidade e cuidado em relação aos seres vivos?
(A) -
plantar e cuidar de mudas em um jardim.
(B) -
alimentar e dar água aos animais de estimação da escola.
(C) -
assistir a vídeos sobre a vida selvagem na áfrica.
(D) -
discutir sobre a importância da preservação ambiental.
(E) -
recolher lixo no pátio da escola.
Dica
- envolva as crianças em atividades práticas, como plantar e cuidar de plantas, alimentar animais e limpar o meio ambiente.
- leia histórias e mostre vídeos sobre a importância da biodiversidade e da preservação da natureza.
- seja um modelo de comportamento, mostrando respeito e cuidado com os seres vivos.
- crie oportunidades para que as crianças compartilhem suas experiências e aprendizados sobre o cuidado com os seres vivos.
Explicação
As atividades (a), (b), (d) e (e) envolvem ações práticas que requerem que as crianças se envolvam ativamente no cuidado e preservação dos seres vivos. assistir a vídeos, por outro lado, é uma atividade passiva que não envolve esse tipo de engajamento direto.
Análise das alternativas
- (a): plantar e cuidar de mudas promove a responsabilidade pelo cuidado com as plantas.
- (b): alimentar e dar água aos animais promove a responsabilidade pelo cuidado com os animais.
- (c): assistir a vídeos não promove o envolvimento direto no cuidado com os seres vivos.
- (d): discutir sobre a preservação ambiental promove a consciência sobre a importância do cuidado com os seres vivos.
- (e): recolher lixo ajuda a proteger o meio ambiente e, consequentemente, os seres vivos.
Conclusão
O desenvolvimento do senso de responsabilidade e cuidado em relação aos seres vivos requer ações práticas e envolvimento ativo. assistir a vídeos pode ser uma atividade complementar, mas não substitui a experiência direta de cuidar e interagir com seres vivos.