Qual das seguintes atividades não é adequada para desenvolver o cuidado e a responsabilidade com os animais na educação infantil?
(A) -
observar e interagir com animais em um zoológico ou sítio.
(B) -
participar de atividades de alimentação e limpeza de animais domésticos.
(C) -
desenhar e pintar animais, sem contato direto com eles.
(D) -
levar animais de estimação para a escola para compartilhar com os colegas.
(E) -
ler histórias e assistir a vídeos sobre o cuidado com os animais.
Dica
- planeje atividades práticas que permitam às crianças interagir com animais de forma segura e respeitosa.
- ofereça oportunidades para que as crianças participem de tarefas de cuidado, como alimentar e escovar os animais.
- leia histórias e assista a vídeos sobre o cuidado com os animais para ampliar o conhecimento e a compreensão das crianças.
- incentive as crianças a observarem e fazerem perguntas sobre os animais, estimulando a curiosidade e o aprendizado.
- seja um modelo de comportamento responsável, demonstrando cuidado e respeito pelos animais.
Explicação
Desenhar e pintar animais, sem contato direto com eles, não é uma atividade adequada para desenvolver o cuidado e a responsabilidade com os animais na educação infantil.
Análise das alternativas
- (a), (b), (d) e (e): todas essas atividades envolvem interação direta ou indireta com animais, promovendo o cuidado e a responsabilidade.
- (c): desenhar e pintar animais, sem contato direto com eles, limita a experiência das crianças e não contribui efetivamente para o desenvolvimento do cuidado e da responsabilidade.
Conclusão
As atividades práticas de cuidado e interação com animais são essenciais para o desenvolvimento socioemocional das crianças, promovendo a empatia, a responsabilidade e o respeito pelos seres vivos.