Qual das seguintes atividades não é adequada para compartilhar experiências de cuidado com plantas e animais?

• crie um ambiente acolhedor onde as crianças se sintam seguras para compartilhar suas experiências.
• forneça oportunidades práticas para as crianças cuidarem de plantas e animais.
• estimule as crianças a fazer perguntas, observar e registrar suas descobertas.
• compartilhe suas próprias experiências e conhecimentos sobre cuidado com seres vivos.

A alternativa (e), "realizar experimentos científicos sobre o crescimento das plantas", não é uma atividade adequada para compartilhar experiências de cuidado com plantas e animais.

As demais alternativas envolvem atividades que permitem às crianças compartilhar suas experiências de cuidado com seres vivos e desenvolver uma consciência sobre sua importância:

• (a): mostrar fotos de crianças cuidando de seres vivos estimula o compartilhamento de experiências.
• (b): permitir que as crianças observem e cuidem de animais pequenos na sala de aula proporciona experiências práticas de cuidado.
• (c): pedir para as crianças desenharem plantas e animais que elas cuidam em casa incentiva o compartilhamento de experiências pessoais.
• (d): fazer uma excursão a um zoológico ou jardim botânico oferece uma oportunidade de observar e aprender sobre diferentes espécies e seus cuidados.

O compartilhamento de experiências de cuidado com plantas e animais é essencial para o desenvolvimento da empatia e da responsabilidade ambiental nas crianças. atividades que envolvem observação, cuidado prático e troca de experiências são mais adequadas para esse objetivo do que experimentos científicos, que têm um foco mais acadêmico.