Qual das seguintes opções descreve melhor o objetivo da atividade de "observação e relato" no plano de aula?

(A) - 
 desenvolver habilidades de imaginação e criatividade.
(B) - 
 realizar uma experiência científica formal.
(C) - 
 estimular as crianças a compartilhar suas observações e experiências.
(D) - 
 testar a capacidade de memorização das crianças.
(E) - 
 avaliar o conhecimento prévio das crianças sobre fenômenos naturais.

Dica

  • crie um ambiente seguro e encorajador para a observação e a discussão.
  • use linguagem apropriada e clara ao fazer perguntas e orientar as crianças.
  • seja paciente e responda às perguntas das crianças com respeito e atenção.
  • forneça materiais de suporte, como imagens ou livros, para auxiliar as crianças em suas observações.

Explicação

O objetivo da atividade é incentivar as crianças a observar atentamente os fenômenos naturais, fazer anotações ou desenhos e, em seguida, compartilhar suas descobertas com os colegas e o professor. isso promove a comunicação, a colaboração e o aprendizado coletivo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não descrevem o objetivo principal da atividade:

  • (a): a atividade não se concentra em desenvolver a imaginação ou a criatividade, mas sim em observar e relatar fenômenos reais.
  • (b): a atividade não envolve uma experiência científica formal, mas sim uma observação e descrição informal de fenômenos naturais.
  • (d): a atividade não tem o objetivo de testar a capacidade de memorização, mas sim de estimular a observação e a compreensão.
  • (e): embora a atividade possa ajudar a avaliar o conhecimento prévio das crianças sobre fenômenos naturais, esse não é seu objetivo principal.

Conclusão

A atividade de "observação e relato" é uma ferramenta valiosa para desenvolver habilidades de observação, comunicação e compreensão científica nas crianças da educação infantil. ao compartilhar suas observações e experiências, as crianças aprendem umas com as outras e constroem um conhecimento mais profundo sobre o mundo natural.