Qual das seguintes atividades não envolve observar e descrever um incidente do cotidiano ou fenômeno natural?

• incentive as crianças a prestarem atenção aos detalhes e a fazer perguntas sobre o que observam.
• forneça oportunidades para as crianças compartilharem suas observações e experiências com os outros.
• use imagens, vídeos e livros para ampliar o repertório de experiências das crianças.
• crie atividades que desafiem as crianças a observar e descrever diferentes aspectos do ambiente.

As demais alternativas envolvem observar e descrever incidentes do cotidiano ou fenômenos naturais:

• (a): desenhar o pôr do sol é observar e descrever um fenômeno natural.
• (b): escrever um poema sobre uma tempestade é observar e descrever um fenômeno natural.
• (d): contar uma história sobre um passeio no parque pode envolver observar e descrever incidentes do cotidiano.
• (e): descrever o sabor de uma fruta é observar e descrever um incidente do cotidiano.

A alternativa (c), "resolver uma equação matemática", é a única que não se enquadra na proposta da aula, pois não envolve observação e descrição de incidentes do cotidiano ou fenômenos naturais.

Observar e descrever o mundo ao nosso redor é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças. incentivar essa habilidade promove o pensamento crítico, a comunicação e a curiosidade sobre o ambiente.