Qual das seguintes atividades envolve observar e descrever a luz solar?

• leve as crianças para fora com frequência para explorar o mundo natural.
• forneça materiais que auxiliem na observação, como lupas e binóculos.
• faça perguntas abertas para incentivar as crianças a compartilharem suas observações.
• leia livros e mostre vídeos sobre fenômenos naturais para ampliar o conhecimento das crianças.

A luz solar é a fonte de luz que cria o arco-íris. ao desenhar um arco-íris, os alunos precisam observar as cores e a forma específicas criadas pela luz solar quando ela passa pela chuva ou neblina.

As demais alternativas não envolvem diretamente a observação ou descrição da luz solar:

• (a): contar nuvens no céu envolve observar nuvens, não luz solar.
• (b): medir a velocidade do vento envolve observar o vento, não luz solar.
• (d): sentir a chuva na pele envolve observar a chuva, não luz solar.
• (e): ouvir o som do trovão envolve observar o trovão, não luz solar.

Observar e descrever fenômenos naturais é uma habilidade importante para desenvolver a curiosidade e a consciência ambiental nas crianças. encorajar as crianças a observar e registrar suas observações ajuda a construir uma base sólida para o aprendizado científico futuro.