Qual das seguintes ações não é uma forma de descrever um fenômeno natural?
(A) -
fazer um desenho do fenômeno
(B) -
escrever um poema sobre o fenômeno
(C) -
tirar uma foto do fenômeno
(D) -
assistir a um vídeo sobre o fenômeno
(E) -
jogar um jogo sobre o fenômeno
Dica
- observe atentamente o fenômeno e identifique suas características principais.
- use palavras descritivas para capturar as cores, formas, sons e movimentos do fenômeno.
- escreva ou desenhe suas observações em um diário ou caderno.
- compartilhe suas descrições com outras pessoas para obter feedback e insights.
Explicação
Descrever um fenômeno natural envolve observar o fenômeno, identificar suas características e comunicá-las por meio de palavras, imagens ou outros meios. jogar um jogo sobre o fenômeno, embora possa ser uma atividade educativa, não se encaixa nessa definição.
Análise das alternativas
- (a): fazer um desenho do fenômeno é uma forma de descrever o fenômeno por meio de imagens.
- (b): escrever um poema sobre o fenômeno é uma forma de descrever o fenômeno por meio de palavras.
- (c): tirar uma foto do fenômeno é uma forma de descrever o fenômeno por meio de uma imagem.
- (d): assistir a um vídeo sobre o fenômeno é uma forma de observar o fenômeno e suas características.
- (e): jogar um jogo sobre o fenômeno não é uma forma de descrever o fenômeno em si, mas sim uma forma de aprender sobre o fenômeno.
Conclusão
Descrever fenômenos naturais é uma habilidade importante que permite que as crianças compreendam e comuniquem o mundo ao seu redor. ao encorajar as crianças a observar, desenhar, escrever e compartilhar suas descrições de fenômenos naturais, podemos ajudá-las a desenvolver seu pensamento científico e suas habilidades de comunicação.