Título da aula: "Explorando o Mundo Natural: Observando e Descrevendo Incidentes e Fenômenos Naturais"

Propósito da aula: Esta aula visa desenvolver a curiosidade e a capacidade de observação das crianças sobre os incidentes do cotidiano e fenômenos naturais, estimulando a expressão oral e a descrição destes eventos.

Ano: Educação Infantil - 2º ano

Objetivos de conhecimento:

• Observar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva, etc.) por meio de relatos orais.
• Desenvolver a curiosidade e a capacidade de estabelecer relações entre os eventos observados e o meio ambiente.
• Ampliar o vocabulário relacionado aos fenômenos naturais e incidentes do cotidiano.
• Estimular a expressão oral e a comunicação das crianças.

Habilidades da BNCC: EI02ET02 - "Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.)."

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Imagens ou vídeos de diferentes incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (exemplos: chuva, vento, arco-íris, eclipse, tempestade, etc.);
• Papéis e lápis de cor para as crianças.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula com uma conversa informal com as crianças sobre o que elas observam ao seu redor, tanto em casa quanto na escola.
• Estimule-as a compartilhar suas experiências e observações sobre incidentes do cotidiano e fenômenos naturais.

2. Apresentação de Imagens ou Vídeos (15 minutos):

• Exiba imagens ou vídeos de diferentes incidentes do cotidiano e fenômenos naturais.
• Incentive as crianças a observarem atentamente e a descreverem o que estão vendo.
• Registre as observações das crianças no quadro branco ou flip chart.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos e distribua papel e lápis de cor para cada grupo.
• Peça a cada grupo que escolha um dos incidentes ou fenômenos naturais apresentados e registre suas observações e descrições em um desenho coletivo.
• Estimule as crianças a conversarem entre si e a compartilharem suas ideias.

4. Apresentação dos Desenhos (15 minutos):

• Cada grupo apresenta o seu desenho para a classe, descrevendo o incidente ou fenômeno natural que escolheram.
• Estimule os colegas a fazerem perguntas e a compartilharem suas próprias observações.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância de observar e descrever os incidentes do cotidiano e os fenômenos naturais.
• Incentive as crianças a continuarem observando o mundo ao seu redor e a compartilhar suas descobertas com os colegas e familiares.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, suas habilidades de observação e descrição dos incidentes do cotidiano e fenômenos naturais, e sua capacidade de expressar-se oralmente.