Qual das seguintes propriedades não foi explorada pelos alunos na aula?

(A) - 
 forma
(B) - 
 cor
(C) - 
 tamanho
(D) - 
 textura
(E) - 
 função

Explicação

No plano de aula apresentado, não há menção à exploração da propriedade "tamanho" dos objetos pelos alunos. as demais propriedades exploradas foram: forma, cor, textura e função.

Análise das alternativas

  • (a): forma é uma das propriedades exploradas pelos alunos.
  • (b): cor é uma das propriedades exploradas pelos alunos.
  • (c): tamanho não é uma propriedade explorada pelos alunos.
  • (d): textura é uma das propriedades exploradas pelos alunos.
  • (e): função é uma das propriedades exploradas pelos alunos.

Conclusão

A exploração das propriedades dos objetos é fundamental para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao explorar essas propriedades, as crianças desenvolvem habilidades de observação, comparação, classificação e categorização.