Qual das seguintes propriedades **não** foi explorada nesta aula?

A aula se concentrou em explorar as propriedades físicas dos objetos, que podem ser percebidas através do tato, do peso, da visão e do manuseio. A cor, embora seja uma característica dos objetos, não foi especificamente mencionada como um foco da exploração.

As demais alternativas representam propriedades físicas que foram exploradas durante a aula:

• (A): Textura: As crianças foram incentivadas a sentir e explorar as diferentes texturas dos objetos.
• (C): Massa: As crianças compararam o peso dos objetos.
• (D): Tamanho: As crianças observaram e compararam os tamanhos dos objetos.
• (E): Forma: As crianças desenharam os objetos, o que envolveu observar e descrever suas formas.

Explorar as propriedades físicas dos objetos é essencial para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Ao observar, comparar e classificar objetos com base em suas características, elas desenvolvem habilidades de observação, comparação, classificação e descrição.