Qual das seguintes propriedades dos objetos não foi explorada na aula descrita no plano de aula?
(A) -
textura
(B) -
massa
(C) -
tamanho
(D) -
cor
(E) -
forma
Explicação
O plano de aula se concentra nas propriedades de textura, massa e tamanho dos objetos. a cor não é mencionada como uma propriedade a ser explorada na aula.
Análise das alternativas
- (a): textura foi explorada por meio do tato e do toque dos objetos.
- (b): massa foi explorada por meio do manuseio e da comparação do peso dos objetos.
- (c): tamanho foi explorado por meio da observação e comparação das dimensões dos objetos.
- (d): cor não foi mencionada como uma propriedade a ser explorada na aula.
- (e): forma também não foi mencionada como uma propriedade a ser explorada na aula.
Conclusão
A exploração das propriedades dos objetos é uma parte importante do desenvolvimento cognitivo das crianças. ao fornecer experiências práticas e divertidas como as descritas no plano de aula, os professores podem ajudar as crianças a compreender e descrever melhor as semelhanças e diferenças entre os objetos.