Qual das seguintes é a melhor maneira de classificar os objetos apresentados na aula?

(A) - 
 por cor e tamanho
(B) - 
 por textura, massa e tamanho
(C) - 
 por forma e função
(D) - 
 por material e origem
(E) - 
 por peso e volume

Dica

  • use objetos familiares do dia a dia para tornar a atividade mais significativa.
  • forneça vários exemplos de cada propriedade para ajudar as crianças a entender as diferenças.
  • incentive as crianças a trabalhar juntas para classificar os objetos, promovendo a cooperação e a comunicação.

Explicação

A aula focou em explorar e descrever as propriedades dos objetos, incluindo textura, massa e tamanho. portanto, é mais apropriado classificar os objetos com base nessas propriedades.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para classificar os objetos apresentados na aula:

  • (a): cor e tamanho são apenas duas das propriedades dos objetos.
  • (c): forma e função não foram especificamente abordadas na aula.
  • (d): material e origem não são propriedades intrínsecas dos objetos.
  • (e): peso e volume são propriedades relacionadas à massa e ao tamanho, mas não são tão abrangentes quanto essas propriedades.
  • (b): por textura, massa e tamanho, é a melhor maneira de classificar os objetos apresentados na aula.

Conclusão

Classificar objetos é uma habilidade importante que ajuda as crianças a organizar e entender o mundo ao seu redor. ao classificar objetos por propriedades como textura, massa e tamanho, as crianças podem desenvolver seu pensamento lógico e suas habilidades de observação.