Qual das seguintes características não é uma propriedade dos objetos exploradas nesta aula?
(A) -
textura
(B) -
peso
(C) -
cor
(D) -
superfície
(E) -
tamanho
Explicação
A aula se concentra na exploração das propriedades de textura, massa e tamanho, que são características físicas que podem ser medidas ou observadas diretamente. a cor, por outro lado, é uma propriedade visual que não está diretamente relacionada às características físicas dos objetos.
Análise das alternativas
- (a): textura é uma propriedade dos objetos que pode ser sentida pelo tato.
- (b): peso, ou massa, é uma propriedade dos objetos que pode ser medida com uma balança.
- (c): cor não é uma propriedade dos objetos exploradas nesta aula.
- (d): superfície é uma característica dos objetos que pode ser descrita como lisa, áspera ou irregular.
- (e): tamanho é uma propriedade dos objetos que pode ser medida com uma régua.
Conclusão
Entender as propriedades dos objetos é essencial para o desenvolvimento cognitivo das crianças. atividades como as descritas nesta aula ajudam as crianças a observar, comparar e classificar objetos com base em suas características físicas, promovendo o desenvolvimento de habilidades científicas e de raciocínio lógico.