Qual das seguintes atividades não envolve a exploração de texturas de objetos?
(A) -
tocar e sentir diferentes tipos de tecidos.
(B) -
observar as escamas de um peixe através de uma lupa.
(C) -
ouvir o som de diferentes materiais quando são batidos.
(D) -
provar frutas e vegetais para identificar suas texturas.
(E) -
classificar objetos ásperos e lisos em grupos separados.
Explicação
As outras alternativas envolvem o uso do tato, da visão, do paladar ou da classificação para explorar as texturas dos objetos. o som, por sua vez, é uma propriedade que não está diretamente relacionada à textura.
Análise das alternativas
- (a): tocar e sentir diferentes tipos de tecidos envolve a exploração da textura.
- (b): observar as escamas de um peixe através de uma lupa envolve a exploração da textura.
- (c): ouvir o som de diferentes materiais quando são batidos não envolve a exploração da textura.
- (d): provar frutas e vegetais para identificar suas texturas envolve a exploração da textura.
- (e): classificar objetos ásperos e lisos em grupos separados envolve a exploração da textura.
Conclusão
A exploração de texturas é uma habilidade sensorial importante que ajuda as crianças a aprender sobre o mundo ao seu redor. incentivar as crianças a explorar as texturas dos objetos pode ajudá-las a desenvolver seu vocabulário, suas habilidades de observação e sua compreensão do mundo físico.